Bu atölyede, fotoğraf ile edebiyatı buluşturmayı hedefliyoruz. Katılımcılar, fotoğrafa yalnızca bir görsel değil, bir “metin” gibi bakmayı öğrenecek; karelerin içindeki hikâyeleri keşfedecekler. Sokak çekimleriyle kendi görsel malzemelerini üreten katılımcılar, bu fotoğrafları yazıya dönüştürerek hem görsel okuma hem de yaratıcı yazma deneyimi yaşayacaklar. On hafta boyunca Roland Barthes, Susan Sontag, John Berger ve Walter Benjamin gibi düşünürlerin metinlerinden ilham alınacak, sokak fotoğrafçılığı pratiğiyle şehir bir laboratuvara dönüşecek. Atölyenin sonunda ise her katılımcı, kendi fotoğraf ve metinlerinden oluşan görsel-edebi bir metin ortaya koyabilecek; başka fotoğrafları “okuyabildiği” ve onları yazıyla bir araya getirebildiği bir metotla tanışmış olacak.
Program İçeriği
1. Hafta Sokak Çekimi – “Mekânın Hikâyesi”
- Sokaktaki Mekânları “Bir Metin Gibi” Okumak:
- Tabelalar, Duvar Yazıları, Boşluklar, Köşe Başları, Caddeler ve Meydanlar
- İç Mekânlar ve Mekânı Oluşturan Objeler
- Betimlemenin Fiziksel Öğelerinin Yanında Çağrışım ve Duygu
2. Hafta – Sokak Çekimi: “Karakterler”
- Sokakta Karşılaşılan İnsanlar ya da Onların İzleri
- İnsanların Gündelik Halleri
- Dolaylı Portreler: Gölge, El, Sırt, Yüzü Görünmeyen Figürler
- Nesneler Üzerinden Kimlik ve Karakter
3. Hafta – Sokak Çekimi: “Sessizlik ve Boşluk”
- Sokakta Görünen Kadar Görünmeyen, Boş Bırakılan, Kadraja Girmeyen Ayrıntılar
- Boş Bir Bank, Kapalı Bir Pencere, Terk Edilmiş Bir Nesne ya da Bir Bina
- Mimarinin Önemi, Işık-Gölge Kontrastı
4. Hafta – Sokak Çekimi: “Şehir ve Bellek”
- Eski-Yeni Kontrastı Barındıran Sokaklar, Tarihi Binalar, Geçmişin İzleri
- Toplumsal Bellek: Anıtlar, Meydanlar, Kamusal Alanlar
- Kişisel Bellek: Studium ve Punctum
5. Hafta – Sınıf İçi
- Atölyenin Amacı, Kapsamı ve Yöntemleri
- Fotoğrafın “Görsel Metin” Olarak Okunması Fikri
- Görsel Metin İçeren Fotoğraflardan Örnekler
6. Hafta – Sınıf İçi
- Fotoğrafın Temel Unsurları: Kompozisyon, Işık, Açı, Çerçeveleme, Boşluk/Doluluk
- Renk ve Ton: Soğuk – Sıcak Renkler; Uyum ve Zıtlık
- Siyah–Beyaz Fotoğrafın Dili: Biçim, Doku ve Dramatik Etki
- Zaman ve Karar Anı
7. Hafta – Sınıf İçi
- Fotoğrafta Mekân
- Mekânın bir karaktere dönüşmesi ne demektir?
- Mekân Görsellerinin Edebiyattaki Betimleme ile Bağlantısı
- Betimlemenin Fiziksel Öğelerinin Yanında Çağrışım ve Duygu
8. Hafta – Sınıf İçi
- Fotoğrafta Karakter
- “Fotoğraf bir öykü anlatabilir mi?” Sorusu Üzerine Tartışma
- Edebiyatta Karakter Yaratma ile Bağlantılar
- Yazarın Sesi: Birinci Tekil, Üçüncü Şahıs, Dış Ses vb.
9. Hafta – Sınıf İçi
- Fotoğrafçı ve Bakış Açısı: Fotoğrafın Ardındaki Niyet
- Denotatif (Doğrudan) ve Konotatif (Çağrışımsal) Anlam Katmanları
- Fotoğrafın Duygusal Çağrışımları: Punctum ve Studium Kavramları
- Fotoğrafın Söylemedikleri: Kadraj Dışı, Eksik veya Belirsiz Olan
- Edebiyatta Suskunluk, Eksik anlatı ve “Okurun Tamamlaması” Meselesi
10. Hafta – Sınıf İçi
- Sınıf İçi Derslerde Edinilen Bilgilerin İzinde Katılımcıların Çektiği Fotoğrafların ve Yazdıkları Metinlerin Değerlendirilmesi